De la formación al empleo: así cambiaron su vida 9.348 jóvenes

Tras dos años de implementación de la propuesta “Hacia un mundo digital y sostenible II”, la Iniciativa de Formación para el Trabajo de Fe y Alegría y Accenture consolidan una experiencia de trabajo conjunto que busca fortalecer la formación y generar mayores oportunidades de empleabilidad y emprendimiento para jóvenes y personas adultas. La propuesta, desarrollada en nueve países —Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Venezuela—, cerró su segundo año con 346 centros de formación, más de 74.000 estudiantes y más de 1.600 docentes participantes.

Uno de los principales resultados es que 9.348 estudiantes mejoraron sus condiciones de vida a través del empleo o el emprendimiento, reflejando el esfuerzo de los equipos nacionales, docentes y centros de formación. La experiencia también ha permitido fortalecer procesos de intermediación laboral, seguimiento de egresados, articulación con empresas y desarrollo de competencias digitales, técnicas y socioemocionales. En Argentina, por ejemplo, se consolidó el seguimiento de egresados y egresadas en los centros educativos, se ampliaron las redes de instituciones asociadas mediante el voluntariado corporativo y se acompañaron emprendimientos sociales, incluyendo experiencias en contextos rurales y comunidades originarias.

Los aprendizajes del Año 2 muestran, además, que cada país adapta la propuesta a sus propias realidades. Colombia destacó el fortalecimiento de sus capacidades, la incorporación de nuevas instituciones educativas y la construcción de alianzas para acercar a las y los jóvenes a mejores oportunidades de formación y empleabilidad. Ecuador resaltó la consolidación de habilidades socioemocionales y de liderazgo, junto con competencias técnicas vinculadas a perfiles de bachillerato y al emprendimiento. Estas experiencias muestran que el impacto no se limita a los indicadores: también se expresa en capacidades institucionales y nuevas formas de acompañar las trayectorias formativas y laborales.

El cierre del Año 2 permitió reconocer avances, pero también identificar desafíos que orientarán el Año 3: fortalecer el seguimiento de egresados, la intermediación laboral, el emprendimiento, los empleos verdes, la igualdad de género, la articulación con el sector empresarial y el seguimiento del impacto. El acompañamiento cercano a los países será importante para responder a estas necesidades y reducir las brechas existentes.

Con estos aprendizajes, la Iniciativa de Formación para el Trabajo inicia el Año 3 con el compromiso de seguir fortaleciendo una formación conectada con las transformaciones del mundo laboral y, sobre todo, con las personas y sus comunidades. Te invitamos a conocer los testimonios de Argentina, Colombia y Ecuador y los principales logros de estos dos años en el video de transición del Año 2 al Año 3.